第886章 经典拆船问题我管你这哪的跑路了兄弟们

况。

    就在叶诚准备趁热打铁，再发表两句关于同桌关系的重要讲话时，上课铃声从走廊外面响了起来。

    叮铃铃——

    原本还围在附近看热闹的朋友们迅速散开，各自回到位置上坐好。

    只有刚刚被推走的那名男孩还处于迷茫状态，低头看了看脚下，又抬头看向自己与沈清寒之间突然多出来的叶诚。

    他总感觉哪里不太对。

    可上课铃已经响了，老师曾经过，上课以后不能随便走动。

    于是男孩只能老老实实坐在新位置上，接受这场没有经过本人同意，却已经被所有人默认完成的座位调动。

    没过多久，老师抱着一叠彩色卡片从走廊走进来。

    她先把教材放到讲台上，又抬头看向

    看到左边的时候，一切正常，看到中间的时候，也没有问题。

    视线移动到窗边以后，老师脸上的表情慢慢发生变化。

    沈清寒依旧坐在原来的位置上，低头翻看一本刚刚出现的哲学书，神情安静，没有影响任何人。

    问题出在旁边。

    原本应该坐在那里的男孩，不知道什么时候连人带桌跑到了走廊边缘。

    叶诚则顶替对方的位置，端端正正坐在沈清寒身边，两张桌子靠得异常整齐，看上去像是从开学第一天便一直这么安排。

    老师抬头看了一眼墙上的座位表，又看向叶诚。

    “叶诚，你……”

    话刚到一半，她的声音停住了。

    沈清寒已经听见自己的名字和旁边动静，却没有表现出任何排斥，只是翻过一页，把书继续放在面前。

    老师又看向被调走的男孩。

    对方虽然一脸委屈，桌椅却已经摆好，学习用品也整整齐齐放在上面，除了位置发生变化，其他方面没有任何问题。

    教室安静了几秒。

    老师张了张嘴，最终把后面的话咽回去，伸手拿起第一张彩色卡片：“好了，朋友们看老师这里，我们今天学习怎么按照颜色和大，把不同的东西放到正确位置。”

    叶诚眼皮一跳。

    今天这堂课的内容，多少有一点针对他。

    按照颜色和大，把不同的东西放到正确位置。

    那他现在应该坐哪里？

    算了。

    不重要。

    老师都已经默认，明他现在所处的位置就是正确位置。

    至于座位表上为什么不是这样，大概是座位表自身缺乏根据现实变化及时更新的基本能力。

    沈清寒没有排斥，老师没有继续问。

    这件事情便这样轻飘飘地过去了。

    在这间幼儿园里面，普通朋友擅自更换座位，老师会把人重新带回去。

    沈清寒旁边突然多出一个人，处理方式则需要多观察两秒。

    毕竟沈家姐平时不喜欢陌生人靠近，真能让她安静接受，座位表偶尔承受一点儿委屈，也不是完全不能商量。

    至于这算不算特权。

    很难。

    只能幼儿园的桌椅的轮子。

    老师站在前面讲课，将不同颜色的苹果、积木和动物图片贴在白板上，又让大家寻找两张完全相同的卡片。

    有人伸出手指跟着数，有人声重复老师过的颜色，还有人因为发现两只兔子的耳朵长度不一样，激动得整张脸都亮了起来。

    叶诚坐在窗边，最开始还保持着尊重课堂的基本态度。

    一分钟以后。

    叶诚开始看窗外。

    三分钟以后。

    叶诚已经把老师手里剩下那些卡片的内容，通过背面边缘、纸张厚度和摆放顺序，猜了个七七八八。

    五分钟以后。

    叶诚感觉自己再继续听下去，脑袋里面好不容易建立起来的知识体系，可能会因为学习红色苹果与绿色苹果应该分开放置，而出现某种程度的基础退化。

    太无聊了。

    这种感觉，就像一个已经能够自己拆开电视机研究线路的人，被强行按在板凳上，认真学习插头不能塞进鼻孔。

    道理是对的。

    可他暂时用不上。

    叶诚转头看了一眼旁边。

    沈清寒没有听课。

    她依旧低头看着那本哲学书，翻页速度不快，每遇到一个问题都会停上一段时间，偶尔还会抬起手指，在插图与文字之间轻轻移动。

    老师同样看见了。

    不过视线只在书本封面上停留一下，便若无其事地转向其他朋友，仿佛窗边那个正在研究两艘船谁才是真正原版的女孩，也属于本节颜色分类课程的一部分。

    叶诚看着大姐认真读书的样子，原本还想凑过去聊两句。

    可考虑到刚才沈清寒把书向自己方向收了一下，最终还是忍住了。

    今天取得的进度已经足够。

    不能因为一时贪心，让刚刚从百分之八十提